close
تبلیغات در اینترنت
خرید دامنه
عنوان مقاله: استراتژی سفری
کانال تلگرام معلم یار (برای ورود کلیک کنید)

با عضویت در کانال تلگرام سایت، جدید ترین مطالب سایت را در تلگرام خود مشاهده کنید


کانال رسمی معلم يار Telegram.me/MoallemYarir
اينستاگرام معلم يار Instagram.com/MoallemYar


عنوان مقاله: استراتژی سفری

سه شنبه 19 مهر 1390
246 views
نظر

 


عنوان مقاله: استراتژی سفری

نویسنده: ؟؟؟



با توجه به اینکه در جستجوی مطالب، محتوای فایل پاورپوینت مورد جستجو قرار نمی گیرد، مطالب ذیل جهت افزایش توان جستجو اضافه شده است.


برخی از مردم شروع می کنند به دیدن باغ وحش از ابتدا، جایی که ”ورود ” نامیده می شود و به سرعت حرکت می کنند و قفسها را پشت سر می گذارند تا برسند به جایی که ” خروج ” نامیده می شود، اما افراد با ذوق مستقیما سراغ حیوانی می روند که بیشتر دوست دارند و در آنجا توقف می کنند.



این کتاب تقدیم می شود به افرادی که بیشتر به دشتهای باز علاقمند هستند تا قفسهای بسته.
فصل اول
AND OVER HERE, LADIES AND GENTLEMEN:THE STRATEGIC MANAGEMENT BEAST

مکاتب فکری تدوین راهبرد
 مکتب طراحی : تدوین راهبرد به عنوان یک فرایند ادراک
 مکتب برنامه ریزی : تدوین راهبرد به عنوان یک فرایند رسمی
 مکتب موقعیت یابی : تدوین راهبرد به عنوان یک فرایند تحلیلی
 مکتب کارآفرینی : تدوین راهبرد به عنوان یک فرایند الهامی
 مکتب ادراکی : تدوین راهبرد به عنوان یک فرایند ذهنی
مکاتب فکری تدوین راهبرد (ادامه)
 مکتب یادگیری: تدوین راهبرد به عنوان یک فرایند معلول
 مکتب قدرت: تدوین راهبرد به عنوان یک فرایند مذاکره
 مکتب فرهنگی: تدوین راهبرد به عنوان یک فرایند اجتماعی
 مکتب محیطی: تدوین راهبرد به عنوان یک فرایند واکنشی
 مکتب پیکر بندی: تدوین راهبرد به عنوان یک فرایند دگرگونی
دسته بندی مکاتب




ماهیت تجویزی
(راهبرد چگونه باید تنظیم شود)
دسته بندی مکاتب (ادامه)

توجه به جنبه های خاص
فرایند تدوین راهبرد
تعاریف راهبرد
پنج P
 طرح Plan
 الگو Pattern
 موقعیت Position
 چشم انداز Perspective
 اقدام Ploy


تعاریف راهبرد (ادامه)
تعاریف راهبرد (ادامه)
تعاریف راهبرد (ادامه)
تعاریف راهبرد (ادامه)
تعاریف راهبرد (ادامه)
هر بحثی درباره راهبرد به ناچار ختم می شود به لبه تیغ.
در مقابل هر مزیت مرتبط با راهبرد یک عیب وجود دارد.
مزایا و معایب راهبرد (ادامه)
فصل دوم
مکتب طراحی
تدوین راهبرد به عنوان یک
فرایند ادراک

 مکتب طراحی بیانگر با نفوذ ترین نگرش فرایند تدوین راهبرد است.
 مکتب طراحی مدل تدوین راهبردی را پردازش می کند که به دنبال دستیابی به یک تطبیق یا تناسب بین توانایی های داخلی و امکانات خارجی است.
 شعار مکتب طراحی ” برقراری تناسب ” است.
 به راهبرد اقتصادی به عنوان تطبیق بین شرایط و فرصتهایی که موقعیت یک شرکت را در محیطش تعیین می کند نگریسته می شود .
)Christensen, Andrews, Bower, Hamermesh and Porter: Harvard policy textbook,1982:164)
خواستگاههای مکتب طراحی
 کتاب رهبری در سازمان، فلیپ سلزنیک، 1957

 کتاب راهبرد و ساختار، آلفرد دی چندلر، 1962

 کتاب سیاست بازرگانی، Learned, Christensen, Andrews and Guth ، 1965

چارچوب پیشنهادی روملت برای ارزیابی و انتخاب راهبرد
 سازگاری: راهبرد نباید اهداف و سیاستهای متناقض و ناسازگار را بیان کند.
 هماهنگی: راهبرد باید به محیط خارجی و تغییرات بحرانی که در آن رخ می دهد پاسخهای سازگار ارائه دهد.
 مزیت: راهبرد باید برای ایجاد و/ یا حفظ یک مزیت رقابتی در سطح فعالیت تعیین شده مهیا شود.
 امکان پذیری: راهبرد نه باید بار سنگینی بر منابع در دسترس باشد و نه مسائل غیر قابل حل به وجود آورد.
مفروضات مکتب طراحی
 تدوین راهبرد باید یک فرایند کنکاش تفکر آگاه باشد.
 مسئولیت کنترل و آگاهی باید با مدیران اجرایی کل باشد.
 مدل تدوین راهبرد باید ساده و غیر رسمی نگه داشته شود.
 راهبردها باید از یک نوع باشند: بهترین آنها از یک فرایند طراحی فردی شده حاصل می شود.
 فرایند طراحی زمانی کامل می شود که راهبردهای تنظیم شده به عنوان چشم انداز ظاهر شوند.
 راهبردها باید صریح باشند، بنابراین آنها ساده هستند.
 نهایتا، فقط پس از اینکه راهبردهای واحد، کامل، صریح و ساده بطور کامل تنظیم شدند می توانند اجرا شوند.
انتقادات وارد شده بر مکتب طراحی
 راهبردی که سازمان را در یک کاو قرار می دهد می تواند چشم انداز آنرا محدود کند. (به نظر می رسد این اتفاق برای خود مکتب طراحی افتاده است)

 توسعه تفکر این مکتب مستقل از عمل است. تدوین بیش از اینکه یک فرایند یادگیری باشد یک فرایند مفهومی است. مانند : ارزیابی نقاط قوت و ضعف
انتقادات وارد شده بر مکتب طراحی (ادامه)
 در شرایط عادی ساختار از راهبرد تبعیت می کند ولی در شرایط تغییرات شدید ساختار و راهبرد با هم حرکت می کنند. تدوین راهبرد یک سیستم یکپارچه است نه یک ترتیب اختیاری.

 ساده سازی راهبردها باعث کاهش انعطاف پذیری می شود.

 جدا کردن تدوین از اجرا : جدا کردن تفکر از عمل.

مفاهیم و کمکهای مکتب طراحی
چهار موقعیت که یک سازمان را تشویق می کند به تمایل به سوی مدل مکتب طراحی
 در اصل، یک مغز می تواند با تمام اطلاعات مربوط به تدوین راهبرد سرو کار داشته باشد.
 آن مغز قادر است به داشتن دانش کامل، با جزئیات و محرمانه در باره موقعیت مورد نظر.
 دانش مرتبط باید قبل از اینکه یک راهبرد جدید اجرا شود، برقرار شده باشد.
 سازمان مورد نظر باید برای روبرو شدن با یک راهبرد تفکیک شده توسط مرکز آماده باشد.



لینک دانلود در ادامـ ـه مطلب


براي نمايش ادامه اين مطلب بايد عضو شويد !
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی : *

اگر قبلا ثبت نام کرديد ميتوانيد از فرم زير وارد شويد و مطلب رو مشاهده نماييد !
نام کاربری :
رمز عبور :




برچسب ها

نظرات

شما نيز نظري براي اين مطلب ارسال نماييد:
نام
ایمیل (منتشر نمی‌شود) (لازم)
وبسایت
:) :( ;) :D ;)) :X :? :P :* =(( :O @};- :B /:) :S
نظر خصوصی
مشخصات شما ذخیره شود ؟ [حذف مشخصات] [شکلک ها]
کد امنیتیرفرش کد امنیتی

مطالب مشابه